Intervención orientadora en las dimensiones personal y profesional

Fecha de grabación: 30/05/2020
Visto: 1 vez

Contextos ddonde tiene lugar la dimensión orientadora

Con el confinamiento obligatorio por el Covid-19, desde la Facultad de Educación, la profesora Noemí de Castro y el profesor Mario Grande han preparado un sencillo proyecto #aprendemosjuntosencasa, consistente en que los alumnos elaboren un pequeño videotutorial sobre material útil para los centros educativos, especialmente durante este período de docencia no presencial.

Los vídeotutoriales tienen una duración de diez minutos (aproximadamente) y son obra de alumnos del Grado de Educación Infantil y el Máster en Orientación Educativa.

Creemos que ha sido una actividad positiva para los alumnos, que puede resultar útil para los centros educativos y que se le podría dar algo de visibilidad dentro de la campaña #SomosUnileon.

Autor: Juan José Cano Vicente
Coordinador: Mario Grande de Prado
Universidad de León

Archivos adjuntos
No hay archivos adjuntos

Vídeos de la misma serie
Orientación profesional 4º de la ESO
Facilitar información sobre oferta educativa, actividades de tutoría, recursos online
28/05/2020
OrientaGuia
28/05/2020
Orientación Laboral en León
Orientar a los alumnos de la provincia de León en su inserción a la vida laboral, mostrando los diferentes servicios y programas a los que pueden acceder para encontrar un empleo.
28/05/2020
Kekiero
Conocer esta página web, que ofrece amplia y variada información de utilidad tanto para profesionales de la orientación como para alumnos
29/05/2020
Autoconcepto, autoimagen y autoestima
Optimizar el autoconocimiento, autoimagen y autoestima en el alumnado.
29/05/2020
Instituto de la mujer y para la igualdad de oportunidades
Dar a conocer el instituto de la mujer, y los recursos de este
29/05/2020
Ikigai
1.- Situar al alumnado recién llegado al centro educativo en el camino del autoconocimiento personal que facilite su adaptación. 2. Orientar al alumnado en su conocimiento personal y en la progresiva definición y ajuste a un proyecto de vida, y en la adopción de decisiones académicas y profesionales, de manera que todo ello facilite su inserción laboral."
29/05/2020
La motivación en la autorregulación
Fomentar la motivación en el alumnado.
29/05/2020
Web Orientación Académica y Profesional
Página web de creación propia: https://orientandotufuturo.wixsite.com/yoteayudo
29/05/2020
Y Ahora Qué
"Ayudar al alumnado a decidir el itinerario formativo siguiente en relación a la universidad. Aportar información sobre la EvAU, sus fases, etc. Dar información sobre distintas profesiones que les ayude a elegir itinerario formativo."
29/05/2020
Transición académica
Aportar información al alumnado y sus familias sobre las características de la nueva etapa.
29/05/2020
Orientación profesional y psicosocial.
Dotar al alumnado sobre la importancia de la inteligencia emocional y las competencias emocionales y su importancia en relación con la orientación profesional.
29/05/2020
Estrategias básicas de intervención en orientación profesional y personal
"Destacar la importancia de trabajar la Orientación Profesional a través de la tutoría. Ofrecer ejemplos de sesiones para trabajar aspectos relacionados con la Orientación Profesional en las etapas de Educación Secundaria y Bachillerato."
29/05/2020
Explicativo Emagister
Dotar al alumnado de información referente a la inserción al mundo laborar y educación superior
29/05/2020
Blog: Orientado para el futuro
Orientación académica y profesional a alumnos/as a partir de 3ºESO.
29/05/2020
Valores vitales
Concienciar al alumnado acerca de la toma de decisiones en relación con su futuro profesional y que quede clara la idea de que serán sus propios valores vitales los que guiarán ese camino.
29/05/2020
Recurso online el GR
"1. Describir la utilidad de tres estrategias de exploración abiertas y no estandarizadas (historias de vida, tarjetas vocacionales y portafolios) 2. Presentar ""El QR"" ( disponible en www.educaweb.com) un recurso online para la orientación profesional y académica "
29/05/2020
Como superar una entrevista
"• Aumentar las posibilidades de éxito del alumnado que acuda a una entrevista de trabajo • Ofrecer recursos y herramientas para utilizar en su futuro profesional • Dotar al alumnado de la capacidad de preparar una entrevista anticipándose a la situación •Adquirir las habilidades sociales, competencia y estrategias básicas que pueden ayudar en una entrevista de trabajo. "
30/05/2020
Orientación Profesional
Conocer las diferentes opciones que tienen los alumnos al acabar la educación obligatoria.
30/05/2020